"Chouquettes party" à la mode de Marthe au CDI : testé ét approuvé! (Action 1)

Publié le par Prof-doc en CDI (collège)

Action 1. (cf article / http://didacdoc.monblog-doc.overblog.com/2013/10/r%C3%A9f%C3%A9rent-num%C3%A9rique-professeur-e-documentaliste-oui-ou-non.html)

Une invitation personnelle pour la communauté éducative, une affiche annonçant cette action et le programme de "présentation rapide" entre midi-13h30 (Deux ou trois groupes se sont succédés).

  1. symbaloo,
  2. rappel de l'espace numérique du CDI (blog de l'ENT, blog du CDI, Esidoc, scoop-it du CDI).

Symbaloo.

Une présentation en directe pour montrer l'inérêt de cet outil à titre personnel et professionnel:

  • un bureau pouvant être privé et professionnel, personnalisé très visuel et accessible  sur internet.
  • On collecte des sites pour constituer sa collection d'adresses Internet.

Exemples d'utilisations :

  1. les adresses de cinéma,
  2. une sélection de sites de presse,
  3. les blogs de ses collègues,
  4. des exemples de séquences pédagogiques disponibles sur Internet sur un thème donné,
  5. une sélection de ressources pour créer une séquence,

 

  • un bureau pouvant être public et un véritable outils de partage : par exemple les webmix de Nadya Benyounes.

www.symbaloo.com/profile/nadyabenyounes

--> Cet outil a été adopté par certains collègues. 

Le scoop-it du CDI:

- Présentation en directe qui a permis de rappeler le travail de veille effectué.

--> Depuis, les collègues renvoient  les élèves vers cet outil en fonction des besoins en particulier en HDA. 

 

Une action qui a permis de rappeler par ailleurs l'intérêt de deux ressources :

- l'encyclopédia universalis junior

- site TV.

 

En conclusion : une action qui présente un bon rapport  temps passé/ efficacité!!! :)

 

Pour mémoire : le blog de Marthe au CDI :

http://martheaucdi.overblog.com/les-r%C3%A9unions-cookies

"Chouquettes party" à la mode de Marthe au CDI : testé ét approuvé! (Action 1)

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